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运用“自我意象”促进学生健康发展
自我意象
意识和潜能
梦想成真
提高农村学生自我管理能力 促进学生健康发展
自我管理能力
农村学生
学生健康
农村孩子
教育工作者
优秀人才
90年代
20世纪
中学生自我管理意识的培养
自我管理
自我管理意识
认识自我
发展自我
实现自我
小学生自我管理能力培养途径
小学生
自我管理
独立教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引导学生自我管理,促进学生自我发展
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 教改花圃
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G4
字数 3268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2003.10.033
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
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4770
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