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摘要:
<正> 在当代技工教育中,出现频率较高的词当属'理实一体化'。这反映了技工教育改革的一种走向,反映了人们对真正意义上技工教育的再认识,从另一个侧面反映了传统技工教育中存在着严重的理论与实际脱节的现象。现在有不少学校把虚拟的真实
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工位化教学实践与思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 工位化教学 教学质量 动手操作能力 汽车专业 技工教育
年,卷(期) jtzyjy_2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵先平 6 0 0.0 0.0
2 张建国 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工位化教学
教学质量
动手操作能力
汽车专业
技工教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
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