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自我培训提高自身专业素质及教学质量
自我培训提高自身专业素质及教学质量
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摘要：
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探索自我评价规律,提高课堂教学质量
自我评价
课堂教学
教学质量
加强校本培训提高教学质量
校本培训
制度
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管理
如何提高电气类专业教学质量
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落实素质教育，提高体育教学质量
体育
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牡丹江医学院学报
主办单位：
牡丹江医学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-7550
CN：
23-1270/R
开本：
大16开
出版地：
牡丹江市爱民区通乡街3号
邮发代号：
14-283
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
8228
总下载数（次）
5
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