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摘要:
在外语教学界,促进学习者自主性已经成为热门话题,结合日益成为社会关注焦点的高职高专教育,探讨在英语教学中如何培养和发展学习者自主性的问题,以及在这个过程中应注意的几个问题,以期有益于高职高专英语教学质量的提高.
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关于小学数学自主性学习的探究
小学数学
自主性
学习兴趣
学习习惯
多样性
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高职学生英语学习自主性的思考
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 文学
关键词 高职高专 英语教学 学习者自主性
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 高等职业教育与教学研究
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 H319
字数 6640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2003.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 昆明冶金高等专科学校外语系 10 11 2.0 3.0
2 雷兵 昆明冶金高等专科学校外语系 18 124 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
学习者自主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
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