面对新课程,谈中学生数学学习方式的转变

• 作者: 彭玉忠
• 来源期刊: 中学数学研究
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6559.2003.01.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玉忠		10	33	3.0	5.0