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小学古诗趣味教学谈
小学语文
古诗教学
趣味性
小学低年级识字趣味化教学例谈
小学低年级
识字教学
趣味化
教学策略
背诵方法的研究
理清脉络
背诵效果
语感
步骤
语篇背诵,指导先行
背诵
方法
语音障碍
断句
语篇理解
层次记忆
复习巩固
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味背诵例谈
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 小学 语文教学 背诵 学习方法 教学质量
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
背诵
学习方法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
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0
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