英语夏令营与大学英语教学改革

• 作者: 胡志清 黄勤
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语夏令营 第二语言习得 交际能力
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教学工作与教学改革
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4233.2003.01.023

摘要

本文对华中科技大学英语夏令营教学情况的调查问卷进行了具体分析,并从克拉申(Krashen)的第二语言习得理论、克拉尔和斯万(Canale & Swain)的交际能力的模式理论出发,以英语夏令营为实例,提出了大学英语教学改革的新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勤	华中科技大学外语系	70	622	10.0	24.0
2	胡志清	华中科技大学外语系	23	72	4.0	8.0