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摘要:
根据五年制高职教育的培养目标和特色,论述了计算机专业在课程设置中应注重知识的实用性、强调课程的新颖性、提高学生综合运用水平、侧重学习中的技能训练、完善中高职课程的衔接.提出提高专业英语水平、加强学生的就业指导、扩宽学生的专业知识面、增开计算机外设的使用与维修课等几点建议.
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文献信息
篇名 五年制高职教育中计算机专业课程设置初探
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 计算机专业 课程设置 实用性 改革
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G718.5
字数 4851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4873.2003.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋俊伟 长沙民政职业技术学院计算机系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
计算机专业
课程设置
实用性
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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