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《邓小平理论概论》课贯彻"三个代表"重要思想的几点思考
《邓小平理论概论》课贯彻"三个代表"重要思想的几点思考
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摘要：
"三个代表"重要思想是中国化的马克思主义的最新成果,当代大学生必须学习、理解、践行"三个代表".
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马克思主义中国化
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 《邓小平理论概论》课贯彻"三个代表"重要思想的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 安徽技术师范学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 三个代表 大学生 邓小平理论 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 184-186 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 4144字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-8772.2003.02.026 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
三个代表
大学生
邓小平理论
研究起点
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期刊影响力
安徽科技学院学报
主办单位：
安徽科技学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-8772
CN：
34-1300/N
开本：
16开
出版地：
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
3123
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