借助仿写之道学习写作之法

• 作者: 王善明
• 来源期刊: 作文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 仿写 学习方法 写作 作文 语文教学
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

<正> 仿写这一形式,对处于可塑性极强的学生来说,能够快速提高他们的写作水平,激发想象,引起联想,也是促使他们的写作走向成熟的一条捷径。实践证明,仿写是初学写作的必由之路。一、仿写是习作的初级阶段一个人的写作才能不是天生的,而是在写作的生活实践中获得的。通过学习他人的写作方法、构思谋篇、语言技巧,用以指导自己的写作活动,是求得写作不断上台阶的有效途径。朱光潜说:'文艺必