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摘要:
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物理课堂教学设计的科学性探讨
教学设计
内容维度
方法维度
目标维度
以学定教
提升城市道路工程设计科学性的方法
城市道路
道路工程设计
交通运输
配套设施
论如何提高水库防汛抢险应急预案编制的科学性
水库防汛
防汛抢险
应急预案
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何加强教学设计的科学性
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教学技能
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2003.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭惠玲 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2003(0)
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2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
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