作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
巧用作业批语促进学生发展
作业批语
学生发展
应用措施
小学数学作业批语要注重“四性”
作业批语
激励性
启发性
互动性艺术性
语文作业批语发展性评价的实践研究
作业批语
发展性评价
成效
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学会给学生作业下“批语”
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 学生作业 作业批改 教育效果 作业批语 学习信心
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G424.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生作业
作业批改
教育效果
作业批语
学习信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导