作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高考作文备考"规矩"探究
高考作文
备考
规矩
中学作文教学个性化的理论探索
个性
个性化
写作
个性化作文
学生主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考作文呼唤个性化阅读
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 复习-测试-评价
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G63
字数 1931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2003.01.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 容理诚 21 11 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
论文1v1指导