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摘要:
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“基础课”学生自主实践教学模式探索
自主实践
教学模式
实践教学
“基础课”
热工基础教学探讨
热工基础
工程能力
新知识
教学探讨
通过学科竞赛探讨理论基础教学中实践能力的培养
学科竞赛
理论教学
实践能力
专业基础课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 热工理论基础课教学杂谈
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G64
字数 3153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2003.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常建民 155 1070 17.0 20.0
2 张璧光 129 1402 20.0 30.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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