对赏识教育的思考

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G456
• 语种: 中文

摘要

一、赏识教育-新世纪教师必备的素质 赏识就是欣赏、赞赏,它的本质就是爱.爱是深深的理解和接受.教师的爱,是学生心中的雨露和阳光.只有爱学生,才能使师生之间缩短距离,增强了解和沟通,产生心灵的共鸣.