作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育发展的表现形式之一是课程的不断改革与完善.纵观世界职业教育课程发展历程可以看出,世界职业教育在课程改革方面主要呈现出课程开发注重现实性、课堂设计注重基础性、课程实现注重实践性、课程体系注重灵活性等特点和课程观的多元综合化、课程开发的系统化、课程结构的模块化、课程评价的标准化等趋势.
推荐文章
从教育政策学视角看当代世界教育改革
教育改革
教育政策学
教育决策
对职业教育课程改革探索与研究的再认识
职业教育
课程体系
课程内涵
课程认识
我国职业教育课程改革中的问题与思路
职业教育
课程改革
思路
关于高等职业教育课程改革的思考
高职教育
课程
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当代世界职业教育课程改革的特点与趋势
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 世界职业教育 课程改革 特点 趋势
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 比较职教
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G719.1
字数 4369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓梅 江苏技术师范学院教育系 31 329 9.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (46)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (41)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (144)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2006(9)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(4)
2007(20)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(11)
2008(17)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(11)
2009(18)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(14)
2010(20)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(17)
2011(15)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(11)
2012(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2013(18)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(16)
2014(17)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(17)
2015(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2016(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2017(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
世界职业教育
课程改革
特点
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2538
总下载数(次)
2
论文1v1指导