作文教学中的情感教育策略

• 作者: 吴文波
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 情感教育 师生关系 课程标准 小学 教学内容
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

在《课程标准》大力推行和素质教育大力提倡的今天,作文教学呼唤情感教育。因此,作文教学应以学生为本,重视情感教育目标和策略,提高作文教学效果,让学生在学习作文的过程中学会做人。对此,笔者进行了长期的实践探索,取得了初步的成效。一、重构师生关系,建立释放情感的平台在新的时代、新的形势下,我们必须改变陈旧的教育观念,主张建立符合课改要求的新型的师生关系。在教育过程中,教师和学生是平等的关系,教师不是学生情感的“裁判长”,而是

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1	吴文波		4	1	1.0	1.0