教师信息交流技术的校本培训

• 作者: 徐浩斌
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 信息交流技术 校本培训 资源整合 分层需求 培训模式
• 年，卷（期）: hsjyjxjyyj_2003,（6）
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

适应国际信息化发展潮流，我国教育也积极回应这种挑战，注重对青少年学生进行信息交流技术的教育。这场高起点的改革也不可避免地遭遇各种阻力，其中最紧迫的是如何提高基础教育阶段教师自身的信息交流技术，以满足新课程计划提出的课程整合要求。在对教师进行常规轮训的同时应明确开展校本培训的意义，并在培训中注重实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐浩斌		8	9	1.0	3.0