化学教学与学生创造性思维的培养

• 作者: 王志民
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 创造性思维 学习动机 学习过程 学习兴趣 教学方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

在化学教学中，通过创设问题情境，激发学生创造性学习动机，可使学生在获取知识的过程中，培养其创造思维和品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志民		1	0	0.0	0.0