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摘要:
<正> 在一次教学观摩活动中,笔者有幸耳闻目睹了名师的风采,特别是天津市特级教师张树林讲的《落花生》一节课,给我留下深刻的印象。 上课伊始,张老师把自己的名字“张树林”三个字写在黑板上,并说:“请同学帮我猜一猜,我
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以名切入 易名施教——听特级教师张树林讲课有感
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 张树林 《落花生》 教材处理 小学 语文教学
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊逸民 1 0 0.0 0.0
2 邵建龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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张树林
《落花生》
教材处理
小学
语文教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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