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"两课”教学改革思考
知识经济
素质教育
教学方法
高校"两课"教学改革的思考
高校
两课
素质
能力
教学方法
高职院校创新教育视野中的"两课"教学改革
两课
教学
高职院校
创新教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握"三进"工作重心,加快"两课"教学改革
来源期刊 牡丹江医学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 高教研究与高教管理
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G64
字数 3188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7550.2003.04.057
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙荫众 牡丹江医学院社科部 29 95 5.0 8.0
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期刊影响力
牡丹江医学院学报
双月刊
1001-7550
23-1270/R
大16开
牡丹江市爱民区通乡街3号
14-283
1980
chi
出版文献量(篇)
8228
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5
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