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感美于趣 寓教于乐——小学写字教学激趣方法之我见
感美于趣 寓教于乐——小学写字教学激趣方法之我见
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摘要：
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小学英语激趣型教学研究
小学英语
激趣型教学
自信心
英语交际环境
谈小学低年级写字教学的“趣”字化
小学低年级
写字教学
重要性
问题
策略
关于小学音乐激趣教学的几点思考
音乐激趣教学
活力课堂
美感
以激趣为基点,稳步提升小学体育教学效率
小学体育
激趣教学
实施策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 感美于趣 寓教于乐——小学写字教学激趣方法之我见 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 写字教学 激趣方法 素质教育 小学生 培养兴趣 低年级学生 实际教学 讲故事 执笔方法 训练时间 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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写字教学
激趣方法
素质教育
小学生
培养兴趣
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实际教学
讲故事
执笔方法
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研究来源
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5083
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