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摘要:
探讨了"文"与"道"的内涵和二者的关系,分析了五十余年来语文教学在育人方面的失误,提出在成人语文教学中要正确认识"道",立足于教材,立足于学生实际,"因材施教",采取"以文悟道""因道学文"的方法,真正发挥出语文教学在成人素质教育中的独特功效.
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素质教育与大学语文教学
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文化素质教育
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关键词云
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文献信息
篇名 谈"道"与"文"--兼谈成人语文课的素质教育
来源期刊 武警工程学院学报 学科
关键词 文道关系 成人语文 素质教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教学与写作
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢泸 武警成都指挥学院文化教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文道关系
成人语文
素质教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
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15
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2083
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