学科渗透,让环境意识在语文教育中生根--谈人教版语文教材中的环境意识

• 作者: 林岩
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教材整合
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在环境的三大范畴中,自然环境、社会环境是外在的,精神环境是内在的,而外在环境的污染总是由内在的环境污染造成的.所以,要解决世人瞩目的自然环境的污染问题,必须加强环境教育,改变人们旧有的环境价值观.这一命题是环境教育理论的重大发展,它给我们的启示在于:环境教育是科技和知识的教育,也是人文素质的教育,环境意识已经成为衡量现代公民综合素质的标准之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林岩	河北师范大学文学院	11	24	2.0	4.0