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摘要:
护士运用护理程序对产妇产后进行健康教育:评估产妇文化程度、分娩经历和学习需要等因素,并根据个体差异,制定符合每个产妇实际的教育计划,采用各种健康教育形式实施,利用"健康教育实施评价表"进行分段评价与总结.
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文献信息
篇名 运用护理程序进行产后健康教育的实施与探讨
来源期刊 当代护士(学术版) 学科 医学
关键词 健康教育 护理程序 产妇
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 R193.|R473.71
字数 2291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411.2003.12.039
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
护理程序
产妇
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
出版文献量(篇)
20792
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14
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60391
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