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新课程改革下普通高中的课程设置与管理
新课程改革
普通高中
课程设置和管理
普通高中信息技术新课程改革与实践研究
普通高中
信息技术
新课程改革
新课程方案下普通高中教师评价原则初探
新课程
普通高中
教师评价
评价原则
以生物学为例探究普通高中课程性质
普通高中
课程性质
生物学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英国普通高中的课程改革——课程2000
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 英国 普通高中 课程改革 “课程2000” 课程设置 技能训练 课程结构
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G512.7
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张寿先 2 2 1.0 1.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英国
普通高中
课程改革
“课程2000”
课程设置
技能训练
课程结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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9528
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