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摘要:
捷克教育家夸美纽斯提出的自然教育原则认为,在自然界中存在着一种起支配作用的普遍法则,人是自然的一部分,因而人的发展以及对人进行教育的活动,也应服从这一普遍法则.
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文献信息
篇名 "自然教育论"与"生活教育论"对我们的启迪
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 儿童 生活教育论 人的发展 自然教育
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G40-06
字数 语种 中文
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