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摘要:
在TOEFL考试听力、语法、阅读和作文四个项目中,绝大多数的学生都会觉得听力是最难提高的部分,甚至有了听力考得好坏与否决定TOEFL考试成绩好坏的说法,这是有道理的。因为中国向来的英语教育是“重读写而轻听说”,再加之中国学生本来就缺乏英语的语
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结构
位置
上下文
听力课教学如何提高学生听力水平
辨音
识调
连贯记忆
文化背景
推断
预测
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 TOEFL听力必胜经验
来源期刊 海外求学 学科 文学
关键词 TOEFL 英语 听力测试 应试策略 强化训练
年,卷(期) 2003,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H310.41
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TOEFL
英语
听力测试
应试策略
强化训练
研究起点
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半月刊
1672-1357
31-1904/Z
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