课程体系优化与教学模式改进的新思路

• 作者: 严新平
• 来源期刊: 中国高等教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教改新视野
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 语种: 中文

摘要

高等学校的根本任务是培养人才，这一任务是通过教学、科研和社会服务的一系列活动来实现的。在人才培养方面，教学工作始终是重要载体。其中，课程体系和教学模式是保证教学工作质量的重要内容。 首先，分析目前我国高等学校各个专业的培养计划，就课程体系而言，按课程内容的性质，可分为公共课、学科基础课(或称专业技术……