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小学数学教学应注重与生活相结合
小学数学
教学
生活
结合
用果树做园林树种应注意的问题
园林果树
设计
注意问题
大学数学教学中应注重数学史的渗透
数学教学
数学史
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教学应注重“做”与“用”
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 数学教学 小学 动手能力 “平均数概念” 数形结合
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G623.503
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
小学
动手能力
“平均数概念”
数形结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
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