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"阅读期待"在阅读教学中的作用
阅读教学
阅读期待
阅读质量
享受健康 直播快乐
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
健康教育
享受
快乐
直播
教师观念
《纲要》
教育实践
在自主合作中享受STS教育的快乐
生物教学
STS教育
自主学习
合作学习
快乐学习
在自主合作中享受STS教育的快乐
生物教学
STS教育
自主学习
合作学习
快乐学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在阅读期待中享受思维的快乐
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 阅读教学 教学案例 教学方法 思维训练 情景教学
年,卷(期) xxywjx_2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑百苗 7 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
教学案例
教学方法
思维训练
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导