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师范学校德育途径之我见
原文服务方：
教育与教学研究
摘要：
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多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
改进策略
学校德育模式的内涵解读及现代转向
学校德育
德育模式
内涵解读
现代转向
山西省幼儿师范学校体育教学改革研究简述
幼儿师范学校
体育教学
改革研究
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
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总被引数（次）
36749
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