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摘要:
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让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
让学生在语文课上“动”起来
语文课
课堂气氛
自主探究
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让QQ“动”起来
来源期刊 视窗世界 学科 工学
关键词 QQ 程序设计 程序流程 网络聊天软件
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 TP311.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
QQ
程序设计
程序流程
网络聊天软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视窗世界
月刊
1671-7686
CN 11-4842/TP
北京市海淀区紫竹院路66号赛迪大厦14层
出版文献量(篇)
4075
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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