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摘要:
现代远程职业培训之所以受到越来越多的人的瞩目,除了由于网络资源的日益丰富外,最突出的是能够根据个人的知识背景、学习目标,生成具有个性化的网络学习方案,并且实时跟踪学习过程,结合学习目标和个人的学习速度对学习方案灵活地进行动态调整,达到因材施教的目的.因此,建立基于个性化学习、动态的、兼具诱导作用的现代远程职业培训体系是实现职业培训的主要途径之一.
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文献信息
篇名 基于个性化学习的现代远程职业培训系统
来源期刊 计算机工程 学科 工学
关键词 远程职业培训 个性化学习 网络实训
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 开发研究与设计技术
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 TP393
字数 2575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-3428.2003.11.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大陆 上海同济大学计算机科学与工程系 3 20 3.0 3.0
2 姜文平 上海同济大学计算机科学与工程系 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
远程职业培训
个性化学习
网络实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程
月刊
1000-3428
31-1289/TP
大16开
上海市桂林路418号
4-310
1975
chi
出版文献量(篇)
31987
总下载数(次)
53
总被引数(次)
317027
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