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文献信息
篇名 实践对话教学理念 让阅读教学充满活力
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 对话教学 阅读教学 教学改革 课程标准 教师作用 小学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明新 96 8 2.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
对话教学
阅读教学
教学改革
课程标准
教师作用
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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