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原文服务方: 新课程       
摘要:
近些年来,各项改革不断深化,九年义务教育的课程也发生了变革.要求在语文课程中,教师应该多采用语文实践教学,加强对学生高尚情操的培养,修养学生的为人处世的品格,培养良好的阅读习惯和兴趣.所以,教师在小学语文阅读教学的过程中,为了提升课堂的生机和活力,要求在课堂中融入一些情感因素,让课堂充满感情,培养学生文学素养.
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篇名 探讨如何让小学语文的阅读教学充满情感
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读教学 小学语文 情感
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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