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上海师范大学学报:基础教育版期刊
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透视班级道德场:内涵和功能
透视班级道德场:内涵和功能
作者:
马超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级道德场
内涵
德育功能
青少年
班级文化
师生关系
道德信息功能
道德导向功能
道德规范功能
摘要:
班级生活是一种道德场,即班级道德场。班级道德场是班级生活情境中各种道德因子之间相互作用、相互影响,传递道德信息、辐射道德能量的过程和空间。班级道德场的性质对青少年道德发展起重要作用,具有道德信息、导向、规范和调节的德育功能。青少年德育应注重营造良好的班级道德场。
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文献信息
篇名
透视班级道德场:内涵和功能
来源期刊
上海师范大学学报:哲学社会科学基础教育版
学科
教育
关键词
班级道德场
内涵
德育功能
青少年
班级文化
师生关系
道德信息功能
道德导向功能
道德规范功能
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
G631
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马超
华东政法学院院长办公室
3
22
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
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(0)
2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级道德场
内涵
德育功能
青少年
班级文化
师生关系
道德信息功能
道德导向功能
道德规范功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
主办单位:
中国上海师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1004-8634
CN:
31-1120/C
开本:
出版地:
上海市桂林路100号
邮发代号:
4-764
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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