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摘要:
创新能力是新世纪人才培养的关键目标之一.从高等数学教学的角度讨论了提升学生创新能力培养的实现形式,具体包括"问题情境设置、思维方式训练和创新氛围形成",在此基础上进一步从"教育理念、教学原则和考核方法"上分析了创新能力培养的实现途径.
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初中数学教学中学生创新能力的培养
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文献信息
篇名 高等数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 盐城工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 创新能力 高等数学教学 实现形式与途径
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G420
字数 4337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5322.2004.02.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏亮 徐州师范大学数学系 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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创新能力
高等数学教学
实现形式与途径
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期刊影响力
盐城工学院学报(自然科学版)
季刊
1671-5322
32-1650/N
大16开
江苏省盐城市希望大道9号
1987
chi
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