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新课程评价主体应体现多元性
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摘要：
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财务主体一元性与财权主体多元性
财权
财务主体
财权主体
财务治理主体
财务分层
论田径课程教学目标的多元性
田径课程
教学目标
多元性
物元评判识别模型评价棉花多元性状对产量的作用
物元
评判识别模型
棉花
多元性状
产量
实施无缝多元性护理服务项目的需求调查
整体护理
无缝护理
需求
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
上海教育
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-2068
CN：
31-1676/G4
开本：
16开
出版地：
上海市长宁路491弄36号
邮发代号：
4-92
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
715
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1243
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