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教学教学要重视培养学生的符号感
教学教学要重视培养学生的符号感
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摘要：
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标点符号教学要重视学生思维品质的培养
标点符号
语文教学
思维品质
重视估算教学 培养学生数感
重视
估算
培养
数感
初中数学教学中学生的数感、符号感的培养策略研究
数感
符号感
数学素养
素质教育
让学生对数学有“感”——小学数学教学中学生数感培养
小学数学
教学课堂
数感培养
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