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摘要:
目的通过本实验证明s/z比值在聋儿言语呼吸中的临床应用价值.材料:在上海市随机选取4-1 7岁640名健听儿童,从国内外数家康复中心随机选出共29名配戴助听器且采用腹式呼吸的聋儿接受s/z测试,以及30名接受胸式呼吸训练的配戴助听器聋儿.方法采用"实时言语矫治仪"进行测试,令受试者先发/s/音,然后发/z/音,均符合最长声时的发音要求,然后求其比值.结果s/z比值不受年龄、性别的影响,且聋儿组康复训练前后s/z比值有着显著性差异,胸式呼吸的s/z比远大于腹式呼吸组.结论s/z比值能够进一步检测出聋儿言语呼吸不协调的问题,为制定康复方案提供了有价值的参考;同时证明胸式呼吸不仅使得聋儿的言语呼吸支持不足,而且造成呼吸和发音系统的严重不协调.
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文献信息
篇名 S/Z比值在聋儿言语呼吸中的临床价值
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 医学
关键词 s/z比值 聋儿康复 言语矫治 重读治疗
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 R764.5
字数 3238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2004.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄昭鸣 华东师范大学学前与特殊教育学院 214 1023 14.0 21.0
2 万评 华东师范大学学前与特殊教育学院 1 13 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
s/z比值
聋儿康复
言语矫治
重读治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
总被引数(次)
6329
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