言语矫治技术在聋儿集体教学中的运用

• 作者: 周红省 徐少妹 易海燕 陈茜 黄昭鸣
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 言语矫治 集体教学 1+X+Y
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 34-38
• 页数: 5页
• 分类号: G762.2
• 字数: 7241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2006.06.008

摘要

本文主要介绍了言语矫治技术在聋儿集体教学中运用的方法及原则.其中,重点介绍的方法包括:放松训练、呼吸训练,嗓音训练、构音训练等.应用的原则有两点:①自主开发与专业指导相结合;②游戏的精心设计与自然生成相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄昭鸣	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	214	1023	14.0	21.0
2	陈茜		10	103	6.0	10.0
3	徐少妹	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	4	14	2.0	3.0
4	易海燕	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	5	63	4.0	5.0