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摘要:
为了适应高等教育改革的需要,借鉴美国大学本科生课程设置的特点,深入分析了工科专业教育课程设置的发展趋势,提出了我国高校课程改革尤其是电信类课程改革的思路.
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文献信息
篇名 美国大学课程体系对电信类课程改革的启示
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 教育
关键词 美国 大学 电信专业 课程 改革
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G642.3
字数 5292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2004.01.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝江桥 空军雷达学院训练部 32 131 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
大学
电信专业
课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
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