基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学专业的培养目标,是面向21世纪,培养能主动适应社会主义现代化建设和经济建设发展需要的德、智、体、美全面发展的新型复合人才.为实现这一目标,必须深化教学改革,加大专业建设、学科建设、课程建设的力度.笔者就化学专业无机化学课程的建设方面所做的工作做了总结,希望能扬长避短,使课程建设上一个新台阶.
推荐文章
高校创新能力培养目标下的教育教学管理
高校创新能力
培养模式
教育教学
教学管理
专业培养目标对教学管理的动态影响——以MBA英语为例
专业培养目标
教学管理
动态影响
MBA英语
探究高职会计教育培养目标
高职
会计教育
培养目标
问题
规范化临床护理教学管理模式的构建与应用
临床实习
规范化管理
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 明确培养目标 规范化学教育教学管理
来源期刊 渝西学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 培养目标 教育教学管理 教学改革
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G472
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋仲容 渝西学院化学与环境科学系 19 86 5.0 9.0
2 高志强 渝西学院化学与环境科学系 5 40 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养目标
教育教学管理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导