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摘要:
【正】 今天在网上看到了—篇名叫《挣扎才能生存》的文章,它讲述了—个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。与此同时,它引出了一种对教育的思考,对此我深有感触。现在有一部分家长出于对孩子的爱,运用各种办法为孩子选好了一条路,并预先排除掉一切障碍,从而使孩子能在顺境中成长。其实这样的做法并不明
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文献信息
篇名 让孩子学会生存
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 学会生存 实验幼儿园 展翅飞翔
年,卷(期) whsjykxyjyxb_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G612
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文娟 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学会生存
实验幼儿园
展翅飞翔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
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出版文献量(篇)
4357
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