双向互动教学法及其实践

• 作者: 谢林林
• 来源期刊: 广东经济管理学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 教学法 双向互动
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教学
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3803字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了作者对教学方法的认识及探索,主要介绍对双向互动教学法的步骤或程序的设计及理解,揭示了双向互动教学法的本质与内涵,并介绍了采用双向互动教学法的教学实践体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢林林		6	7	2.0	2.0