普通高校本科教学评估中的模糊决策模型

• 作者: 高晶
• 来源期刊: 沈阳师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 因素 权重 模糊综合评判 评判矩阵
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: O159
• 字数: 1035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5862.2004.01.003

摘要

普通高校本科教学工作水平评估是一个复杂系统的综合决策问题.它具有因素多,模糊性强,不便于量化的特点,为了全面、客观、准确的做出评价,应用模糊数学方法建立了普通高校本科教学工作水平评估的模糊综合评判模型.给出了应用实例.结果表明,这种方法是行之有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晶	沈阳师范大学数学与系统科学学院	14	58	5.0	7.0