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挖掘教材价值潜能 提升学生综合素质——《大学英语精读》的美育教育
挖掘教材价值潜能 提升学生综合素质——《大学英语精读》的美育教育
作者:
尹国杰
钟艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《大学英语精读》
审美教育
素质教育
语言美
思想美
朗读
背诵
摘要:
美与审美教育是素质教育必不可少的组成部分。《大学英语精读》含语言美、思想美等丰富的美育资源。在教学实践中,以“挖掘教材价值潜能、提升学生综合素质”为旨归,通过“朗读+背诵”、“思想大交锋”及,“编剧表演”等来进行美育教学。
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文献信息
篇名
挖掘教材价值潜能 提升学生综合素质——《大学英语精读》的美育教育
来源期刊
西昌农业高等专科学校学报
学科
文学
关键词
《大学英语精读》
审美教育
素质教育
语言美
思想美
朗读
背诵
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-96
页数
5页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟艳
4
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尹国杰
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传播情况
被引次数趋势
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《大学英语精读》
审美教育
素质教育
语言美
思想美
朗读
背诵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西昌农业高等专科学校学报
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-4169
CN:
51-1526/G4
开本:
出版地:
四川西昌市马坪坝
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
633
总下载数(次)
1
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