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摘要:
美与审美教育是素质教育必不可少的组成部分。《大学英语精读》含语言美、思想美等丰富的美育资源。在教学实践中,以“挖掘教材价值潜能、提升学生综合素质”为旨归,通过“朗读+背诵”、“思想大交锋”及,“编剧表演”等来进行美育教学。
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文献信息
篇名 挖掘教材价值潜能 提升学生综合素质——《大学英语精读》的美育教育
来源期刊 西昌农业高等专科学校学报 学科 文学
关键词 《大学英语精读》 审美教育 素质教育 语言美 思想美 朗读 背诵
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-96
页数 5页 分类号 H319
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟艳 4 19 2.0 4.0
2 尹国杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《大学英语精读》
审美教育
素质教育
语言美
思想美
朗读
背诵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌农业高等专科学校学报
季刊
1008-4169
51-1526/G4
四川西昌市马坪坝
出版文献量(篇)
633
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