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摘要:
所谓美育,即通常所说的审美教育或美感教育。美育不仅要通过艺术教育,还要借助于生活、大自然中的许多现实的美的形象对人们进行审美教育;不仅要提高人们对艺术的审美能力,而且要培养人们逐步树立正确的审美观点。
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文献信息
篇名 谈语文教学中的美育
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 审美教育 小学 课程标准 古诗词 阅读教学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉吉 2 0 0.0 0.0
2 张景珍 3 1 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
审美教育
小学
课程标准
古诗词
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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