作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
应用文写作教学应坚持“实用”导向
应用文
写作
教学
实用
导向
应用文写作教学的几点看法
中职生
应用文写作
方法
学习习惯
中学应用文写作教学优化策略探究
应用文写作
教学问题
优化策略
应用文写作实践教学之浅见
应用文
写作实践
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用文,请走进我们的写作
来源期刊 初中生学习指导:初二版 学科 教育
关键词 应用文写作 语文教学 课程标准 初中 社会调查
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用文写作
语文教学
课程标准
初中
社会调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初二版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1729
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导